Test yanlılığı (İng: test bias), bir psikolojik testin belirli bir gruba (etnik, kültürel, cinsiyet veya sosyoekonomik) sistematik olarak avantaj veya dezavantaj sağlaması durumunu ifade eder. Test yanlılığı, ölçme ve değerlendirme alanının en tartışmalı konularından biridir.
Bir test, farklı gruplardan eşit yeteneğe sahip bireylerin farklı puanlar almasına yol açıyorsa yanlı kabul edilir. Test yanlılığının başlıca türleri arasında yapı yanlılığı (testin farklı gruplarda farklı psikolojik yapıları ölçmesi), madde yanlılığı (belirli test maddelerinin bazı gruplar için daha zor olması) ve kesme puanı yanlılığı (eşik değerlerin gruplar arasında eşit olmayan sonuçlara yol açması) yer alır.
Özellikle zeka testleri tarihsel olarak kültürel yanlılık açısından yoğun eleştiri almıştır. Testlerdeki dil kullanımı, kültürel referanslar ve deneyim gerektiren maddeler, dezavantajlı grupların performansını olumsuz etkileyebilir. Bu soruna yanıt olarak kültürden bağımsız testler (Raven’ın Progresif Matrisleri gibi) geliştirilmiştir.
Günümüzde test geliştirme sürecinde Farklı Madde İşlevselliği (DIF) analizleri, faktör analizi ve çoklu grup karşılaştırmaları kullanılarak yanlılık kontrol edilmeye çalışılmaktadır.
Ayrıca bakınız: Zeka Testleri, Ölçme ve Değerlendirme, Kültürden Bağımsız Test, IQ, Geçerlilik