Çocuklar İçin Algı Testi (İng. Children’s Apperception Test, CAT), Leopold Bellak ve Sonya Sorel Bellak tarafından 1949’da geliştirilen, 3-10 yaş arası çocuklara yönelik projektif bir kişilik değerlendirme aracıdır.
Tanım
CAT, Tematik Algı Testi’nin (TAT) çocuklar için uyarlanmış versiyonudur. Temel fark, kartlarda insan figürleri yerine antropomorfize edilmiş (insansılaştırılmış) hayvan figürlerinin kullanılmasıdır. Çocuğun her karttaki sahneyi yorumlaması ve bir hikâye anlatması istenir.
Kuramsal Arka Plan
Bellak ve Bellak, küçük çocukların hayvan figürleriyle daha kolay özdeşim kurduğu ve hayvanlar aracılığıyla dile getirilen içeriklerin daha az savunmayla ifade edildiği hipotezinden yola çıkmıştır. Bu yaklaşım, dönemin psikanalitik çocuk gözlemlerinden ve Anna Freud, Melanie Klein gibi kuramcıların çocuk terapisinde oyunu merkeze alan yaklaşımlarından beslenmiştir.
Testin ilk sürümü (CAT-A) hayvan figürleri içerirken, araştırmalar ilerledikçe bazı çocukların (özellikle 7 yaş üstü) insan figürlü kartlara daha iyi yanıt verdiği gözlemlendi. Bu nedenle 1965’te insan figürlerinden oluşan CAT-H versiyonu geliştirildi. Ayrıca daha özel durumları (hastaneye yatış, kardeş doğumu, tuvalet eğitimi, aile içi olaylar) içeren CAT-S (Supplement) eklendi.
Klinik Görünüm
Standart CAT on karttan oluşur ve kartlar belirli gelişimsel temaları uyandıracak şekilde tasarlanmıştır: beslenme sorunları, kardeş rekabeti, ebeveyn-çocuk ilişkisi, agresyon, tuvalet eğitimi ve yalnızlık gibi temalar. Örneğin bir kartta tavukların yemek masasında toplandığı sahne, çocuğun oral/beslenme konusundaki tutumlarını ortaya çıkarmak için tasarlanmıştır.
Yorumlamada çocuğun temel ihtiyaçları, anne-baba algısı, kardeş dinamikleri, korkuları ve baş etme biçimleri değerlendirilir. Klinisyen yalnızca anlatılan içeriğe değil, anlatım akışına, duraksamalara, reddedilen kartlara ve duygusal tepkilere de dikkat eder.
İlişkili Kavramlar
CAT, çocuk klinik değerlendirmesinde Rorschach ve İnsan Resmi Çizme Testi ile birlikte sıklıkla bir batarya içinde kullanılır. Gelişimsel bağlamı nedeniyle gelişim psikolojisi ve bağlanma kuramından gelen kavramlarla birlikte yorumlanır.